我们为什么还要“读”书？,“刷”屏如此方便

4月23日是世界读书日。每到这个时候，与阅读相关的讨论总会比较热。最近，有学者发出“世上为什么要有图书馆”的灵魂拷问，这不仅引起人们对新时期图书馆功能的本质探寻，而且再次唤醒我们对如何读书、在哪里读书等问题的深入思考。

从双手“捧读”到用指肚“刷”屏，从过去“头悬梁、锥刺股”苦读万卷书到现在侧卧或仰躺“秒刷”万屏，科技革命和科技进步在给阅读带来极大便利和更高效率的同时，也在逐渐改变着我们的阅读习惯，进而深刻影响生活方式和价值观念的变迁。

作为一个社会机构的存在，图书馆为“藏书”而生，其本质功能在于促进社会阅读，满足的是人们精神层次的需要。在旧社会，书籍不普遍，藏书、读书是少数“上层人”之事；然而时过境迁，书籍、信息、知识唾手可得，于是便有了“世上为什么要有图书馆之问”。其暗含的逻辑是：现在获取信息和知识如此方便、“刷”屏如此之快，为什么还要“辛辛苦苦”去图书馆？

其实，“读”书和“刷”屏，满足的群体和需求不同。前者主要是需要图书馆这个静态空间寻求心灵慰藉或进行“精耕细作”的人，后者主要是在公交车、地铁、飞机等移动空间进行快速浏览、获取信息的人，两者不是非此即彼的关系。

“刷”屏给我们带来的普遍感受是，不管是偏学术、还是偏生活，也不管是文字、图片，还是音视频，似乎是你“喜欢”什么，它就推荐什么，你“逗留”时间越长，下一秒它就会给你推荐更多的相关内容，总给我们“正中下怀”之感。不可否认，这给我们获取某个知识、某类知识以及相关“外围”知识提供了便利，对扩大知识“半径”和“同心圆”具有积极意义。然而，片段式、碎片化的文字、图片、音视频虽能启发心智和思考，但终不及“书本”内容的系统论述。我们读书既需要泛“览”、扩大知识面，又需要精“读”、作深入研究，这是一个问题的两个方面，也是不同需求所致。

当前，我们正在加快培育和发展新质生产力。新质生产力所需的技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级，都要靠人的知识、智慧和创造力以及它们的组合和化学反应。随着通用人工智能的迅猛发展，特别是近来以Sora为代表的AIGC不断突破人类创造力，形成与人脑共同“竞跑”的态势。在产生冲击的同时，生成式人工智能也在“敦促”人类提升创造力。因此，大力提升人的创造力成为新的时代命题，也是发展新质生产力的关键和基础。

无论是培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，还是用新技术改造提升传统产业；无论是先进制造，还是人工智能，都需要创新文化的培育发展，需要提升劳动者想象力、创造力。文化是创造力的源泉和基石，文化创造力是劳动者区别于计算机的基础能力。而从根本上说，“读”书和“刷”屏都是为了知识创造、促进知识螺旋上升，从而提升人们的文化创造力。

现在，手机、平板电脑甚至头盔式视频眼镜等载体和技术的迅猛发展，加速了“刷”屏时代的到来，从而提高了“读”书的效率。人类的阅读行为正在重新被定义。因此，问题的关键不在于还要不要图书馆，而是图书馆如何拥抱新技术，让人们既乐于“刷”屏，又懂得“读”书，从而满足人们对于阅读的多层次需求。我们既要充分享受科技带给我们的“红利”，促进生活水平提高和社会生产发展，又要防止沉溺“刷”屏，避免科技带来的不利因素和危害。

读书人有读书人的智慧创造，科技只是延展了人的双手、延伸了人的大脑，辅助把人脑的创造力转化为效能，服务于人类社会，而不是非此即彼的“替代”关系。从这个角度来说，科技不断“敦促”人类进步、促进人机协作，未来将是“人机共读”的时代。