故事原型竟是……,“她就是‘交交’！”新来的女主播进了上海交大新闻直播间
“听说她就是‘交交’。”12月8日，上海交通大学官方视频号，一位新来的新闻主播正在现场直播校园资讯。她站姿端正、表情丰富、仪态自然。若不加提示，一定看不出，这次新闻直播与以往不同，因为女主播不是一个“真人”，而是一位“虚拟人”，是交大融媒体平台推出的首个虚拟数字人主播。
从新闻画面来看，这位主播穿着得体，肢体动作和面部表情都显得非常自然，播报新闻时声音清新流畅，显出专业主播风采，甚至口唇动作也像极了真人。而比真人更胜一筹的是，只要不输入错误信息，这位虚拟人主播就不会读错，也不需要休息，满足24小时不间断的新闻播报需求，甚至还能够根据观众的反馈进行调整迭代。
今年，AIGC的强势崛起和类ChatGPT语言大模型的问世，让数字人成为热门话题。虚拟数字人是以数字形式存在于数字空间中，通过深度学习、语音合成、计算机图形学、动作捕捉、图形渲染等聚合，具有多重人类特征的虚拟人物。虚拟数字主播结合深度学习、数字人渲染等技术，可以呈现出灵动逼真的交互表现，语言、动作均与真人无异。
解放日报·上观新闻记者了解到，由学校自主策划、研发和训练，集合多种人工智能生成技术形成的“虚拟主播”，在上海交通大学官方视频号、抖音、B站等融媒体平台首次试水，并将持续应用于学校的新闻发布、要闻播报、精品课程、活动宣传等板块，以AI赋能融媒体建设，打造教育传播新范式。
项目背后，依托上海交通大学电子信息与电气工程学院电子工程系图像通信与网络工程研究所Medialab实验室宋利教授团队开发，从数字人主播数据采集到数字人模型渲染和视频合成，均凭借自主设计实现。值得一提的是，这一虚拟数字人主播形象也以宋利团队的硕士研究生为原型。对于“交大数字新闻主播”，宋利认为，元宇宙、AI技术的诞生，使创造虚拟形象成为现实，用户还可以和虚拟形象进行互动，即虚实融合、虚实相生，极大地拓宽多媒体的维度。
近年来，国家陆续发布《“十四五”数字经济发展规划》《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划》等多项政策支持虚拟数字技术发展，多家互联网企业已陆续发布数字人相关产品，在提升制作效率的同时，为行业提供更多“高智”“高质”的虚拟主播。
事实上，除了虚拟主播播报新闻动态以外，数字人可以为学生提供个性化、互动式的学习体验。例如，打造虚拟数字讲师，创设AI课程场景。由此，让虚拟数字形象和数字教学内容、场景等深度融合，突破讲师个体资源的传统局限性，扩大优质教育资源的覆盖范围。
不过，数字虚拟人的技术应用仍处于起步阶段，体系标准和安全伦理方面的缺口仍需填补，相关法律法规、伦理规范也尚待完善。如何确保数字人的使用和发展符合人类的利益和价值观，是值得关注的议题。目前，“交大数字主播”2.0版本迭代的相关工作紧锣密鼓开展中，未来有望进一步完善数字主播形象、提升播报内容的丰富性与播报方式的交互性，不断打磨IP形象。
