青少年为什么要读苏轼?浦图举行《15讲精读苏轼》读者见面会
千百年来,苏轼一直是无数中国人心中的“超级偶像”,是一位百科全书式的文化巨人。近日,2021年度“中国好书”获奖图书作者崔铭,携新书《课读经典8:15讲精读苏轼》来到浦东图书馆,举办“忽登最高塔,眼界穷大千:青少年为什么要读苏轼?”讲座暨读者见面会。
“苏轼的思想人生与文学境界,是文化史上一座毅然耸立的高塔。阅读苏轼、了解苏轼,能开阔视野,提升人格境界。所以我们在阅读苏轼的过程中,就像在攀登高塔,正可谓‘忽登最高塔,眼界穷大千’。”崔铭表示,这本新书是为青少年撰写的“苏轼小传”,介绍了包罗万象的“东坡世界”:他是文人中的“多面手”,不仅作文惊采绝艳,人格高尚伟大,还是天才艺术家、高品位生活家、充满好奇心的探险家、爱开玩笑的幽默大师、凭“东坡肉”传世的超级美食家……与此同时,书中还展现了苏轼穷达如一、豁达洒脱的人生态度,这对青少年的成长和人生观有着积极的启示和影响。
据悉,该书以讲故事的笔法,通过苏轼的家人、苏轼的师友、苏轼的日常生活三个维度,还原苏轼的人生历程,精选了苏轼一生中重要的70多篇诗词文作品。崔铭在编选诗词文时,注重贴近中小学语文教材,帮助青少年轻松地走近苏轼、走近宋代诗词文作品。
“课读经典”是复旦大学出版社近年来力推的系列丛书。其中的“经典”,大都是语文教材中涉及的经典作家和经典作品,或只“课读”一部经典作品,如《课读经典1:11讲精读〈世说新语〉》《课读经典4:9章细读〈昆虫记〉》;或“课读”经典作家及其代表作,如《课读经典5:5课精读契诃夫》。“课读经典”系列丛书主要面向中小学生,语言像课堂口语那样亲切易懂,力求一翻开“课读”,就像老师亲临课堂,传授学生自学经典的门径,示范阅读经典的方法,并希望激发学生自学经典的热情。
文字:曹之光
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