该多大程度关注社会问题,北大教师回应新生之问：有限精力下

张哲。北京大学社会学系微信公众号图

9月，又一批学子走进大学，开启新人生新阶段。即使进入顶级学府求学的青年学子，也会有很多困惑、疑问。

对此，澎湃新闻注意到，9月7日，在北大社会学系的开学典礼上，该系助理教授张哲，面向北大社会学系新生谈了一个重要问题：身为大学生，在精力十分有限的情况下，应该在多大程度上关注社会现实的问题？

张哲表示，他担任了北大2023级社会学系本科生的班主任。一些同学找他聊天顺便问到一些跟保研、双学位或者今后就业相关的话题，“大家好像都挺着急的”。

有位同学跟张哲聊到了“情绪成本”问题：她对性别对立等社会议题、社会现象很关注，但又觉得自己什么都改变不了，关注多了还会有很大的“情绪成本”，又担心如果把自己解脱出来的话，会因此变得消极和冷漠，有违选择社会学的初衷。

“这个问题我觉得在咱们社会学系，或者广义的人文社科专业的同学中可能相当普遍。”因此，张哲从关注现实社会的“情绪成本”入手，谈论了在人的精力十分有限的情况下，应该在多大程度上关注社会现实的问题。

张哲借助《激情、技艺与方法》一书指出，近年来社会科学、尤其是实证研究的部分，越来越追求“科学化”，但科学化并不意味着“去人格化”。书中总结指出，虽然通往卓越的道路并无统一模版，但最优秀的这些学者都具备三项重要特质：丰富的人生阅历、饱满的研究激情以及愿意承担智识和职业上的风险。

“我理解这三者的关系可能是层层推进的，丰富的人生阅历激发了这些学者的激情，这样的激情又使得他们甘愿承受一定的风险。”张哲说，我们应该看到，假如没有这些跌宕起伏的人生阅历，没有见证人类如此的苦难和荒诞，书中那些政治学家可能就不会执着于国家、军队、战争与和平、民主与独裁这样问题的思考，无法洞察人性之幽微和制度之复杂，也无法取得如此显著的成就。

张哲认为，见贤思齐，“我们可以做到去关注社会现实、走进田野，去倾听、去观察、去共情，跟广阔世界的人们建立联结。”

他还指出，想要对自己所做的研究、所学的理论抱有深沉的、持久的激情，也许应该尝试去打破实证研究和规范性理论之间的界限，坚信自己所做的研究不但对学术圈有价值，也对现实世界有影响——我们希望我们的研究能让我们对世界的理解和认知增加一点点，也能让世界变得更好一点点。

张哲说，顾颉刚和费孝通辩论“中华民族”的定义、叩问“我们是谁”，这既是社会学家在探寻真理、在已有的智识边界上寻求突破，也是那一代知识精英在国家危亡时刻，将自己的智慧与激情投入到救亡图存的使命中去。

他表示，“想要成为一名卓越的社会学学者，在道德上的考量之外，仅仅为了在专业上有所成就，我们也必须以一种诚挚的心态去关照社会现实，将自己的研究与社会现实紧密相连。如果仅仅把我们的研究当作一份朝九晚五的工作，我们大概率会陷入专业主义的铁笼，无法获得这种持久的激情，更别提在专业或智识上承担什么风险。”

张哲希望，作为北大社会学系的学生、未来中国的社会学家，学习知识、做研究的初衷肯定都不只是为了停留在自己的舒适圈、追求生活中的小确幸。“行行重行行，既是我们的方法论，也应该是我们的世界观。”

在最后，张哲送给新生一句话，“Mayyouliveininterestingtimes”——祝愿新生们生活在一个有趣的时代，并且拥抱它。