当爱心暑托班与社区达人发生奇妙碰撞,大学教授、企业高管都来授课爱心|街道|社区
7月17日上午9时，奉贤区西渡街道学校三楼的教室里，一场化学实验正在进行。讲师崔赛德被跑离课桌的孩子们团团包围，他手里托举着一个装着蛋壳盛满水的玻璃器皿，随着稀盐酸溶液的滴入，蛋壳表面逐渐出现细密的气泡，上下沉浮于溶液里，这群三年级的孩子爆发出一阵惊呼。
同一时间，隔壁的教室里，讲师黄蕊把彩色的扭扭棒与偏振片下发给每位同学，这节课，她将用这些小道具模拟光线，给孩子们讲授“光的偏振”。
这并非课外兴趣班，崔赛德与黄蕊也并非专职的小学教师。若追问他们的职业，一位是某医药公司的总经理，一位是华东师范大学物理与电子科学学院辅导员及教育学博士。在西渡街道的爱心暑托班，如此别开生面的活动和有趣的讲师还有很多。
7月3日起，2023年上海市小学生爱心暑托班在全市16个区同步开班。今年，在市、区配送资源的基础上，西渡街道提出“爱心暑托班、熟人益起办”的理念，广泛发动街道辖区内各行各业的能人达人志愿者参与，通过发挥个人特长，在暑托班担任智慧讲师。宠物医生、大学副教授、企业高管、律师、寿险规划师等都化身公益讲师走进课堂，为小学生讲述课本以外的知识，努力丰富孩子们的暑假时光。
社会各界能人会给爱心暑托班带来怎样的水花？孩子们的反馈如何？暑托班如何成为联结人才及社区基层党建的桥梁？西渡街道有它的答案。
来自社会各界的老师多元不设限的课程
在收到黄蕊的报名信息时，起初，西渡街道团工委书记于薇有些担忧：“光的偏振听起来似乎有些深奥，小学生能接受吗？”
活跃的课堂氛围很快打消了她的顾虑。在黄蕊的引导下，9岁的姜倪婧将两张透明的偏振片以不同的角度重叠，在某一瞬间，她惊讶地发现：两张透明纸片叠在一起，竟然变成黑色的了。“好神奇！这是什么原理？”这个从未接触过物理学的四年级女孩向黄蕊举手提问。
浅显易懂、寓教于乐，是志愿者讲师们抓住孩子们兴趣的秘诀。在“化学在我们身边”讲堂开端，崔赛德讲了孙悟空在炼丹炉练就火眼金睛的故事，随后抛出问题：炼丹炉里是怎么发生化学反应的？“因为被火烧了”、“因为孙悟空的毛焦掉变黑了”乍听之下，孩子们的回答有些稚气，但细想，与正确答案其实也沾点边。
带教爱心暑托班，对非全职讲师来说，降维很关键。“我自己是化学专业的博士，但给三年级的孩子们讲正统的化学，很容易让课程变得枯燥，因此我从孩子们感兴趣的事物出发，让他们能对化学这门学科有个基础概念。”崔塞德说。
孩子们的反馈也很积极。西渡学校三年级的朱锦轩表示，自己对科学课特别感兴趣，学校里虽然有自然与探究课，但涉及的内容较少，更鲜有做实验，崔老师的课既让他掌握了化学知识，又亲身体验了做实验的乐趣。四年级的王天瑞觉得，“光的偏振”是他上暑托班至今听过最有意思的，相比学校的课程有时略显枯燥，动手操作的活动方式更加有趣。
课程设置同样有巧思。记者了解到，根据年级划分，西渡街道的爱心暑托班分成了三个大班，分别是一二年级、三年级和四五年级。依据孩子们的接受程度及兴趣点，活动设置侧重不同。比如黄老师的物理科普，就只安排给了四五年级的学生，而同一时间，一二年级班的志愿者讲师丁洁正带来人文地理风物讲堂——介绍重庆的地形地貌、美食文化及交通出行方式。丁洁原是一名教培机构的英语老师，上课的内容却是她的家乡风貌，没想到反响竟也热烈。课后，二年级的张芯蕊有了一个新愿望：跟爸妈去重庆坐一次“能穿过房子”的列车。
着力培养小学生广泛的兴趣爱好，是上海市爱心暑托班的另一个特点。于薇告诉记者，在这一大背景下，来自街道辖区内各行各业的志愿者们可以结合自己的专业背景、工作技能、甚至是自身成长经历作为分享内容，发挥个人特长个性化地为小朋友带来更多元的内容。“不一定要跟学科专业知识强挂钩，内容足够新颖有趣，能够让孩子们接触到课本外的知识，尽可能拓宽知识面的分享我们都欢迎。”
社会各界力量加入，让暑托班活动的广度不断向外延伸。在暑托班志愿者团队中，有位讲师本职是企业高管，但他授课的主题是“如何打开心扉”，关注孩子的心理健康；还有位讲师是从海外留学归来的学生，他分享了自己的留学经历，同样很受欢迎；街道里某宠物店的医生也走进了课堂，为孩子们讲述如何文明养宠。此前，还有来自华东师大的副教授带来“集成电路科普”、互联网公司的经理讲述“声律启蒙”、与退休教师探讨“神奇的五行”。多样的课程给孩子们带来新的体验，“在学校里上课几乎没有做手工、讲景色的课，暑托班真的很不一样。”张芯蕊说。
串联熟人社区为基层党建蓄力
据了解，2023年上海市小学生爱心暑托班由团市委、市教委牵头，十余家单位共同主办。西渡街道爱心暑托班里面的固定课程，都由市、区相关部门进行资源配送。然而，在充分利用配送资源后，每个班级仍会多出一些没有老师授课的自习时间。
“既然家长们选择把孩子们送到暑托班，我们还是希望能尽可能让孩子们的时间变得充实丰富。”于薇说。
招募暑托班志愿者讲师，成了填补时间空白的方法。报名反馈让于薇感到惊喜，“没想到，我们街道竟住着这么多能人达人，又如此热心参与社区公益活动。”
但这恰是西渡街道发起“爱心暑托班、熟人益起办”活动的初衷——充分挖掘社区存量人才资源，既能作为爱心暑托班课程的支持跟补充，又能通过这项活动跟人才们打破边界建立联系，引领其走出小家参与社会自治共治。以此整合街区内的人才资源，打造和谐共治的熟人社区，使其能在未来社区公益活动、治理改造中发挥积极作用，为社区基层党建工作蓄水。
这样的实践，此前已有小规模试水。于薇介绍，在多次社区志愿服务后，西渡街道香榭居委曾自发组建“硕博工作站”，充分发挥社区具有广泛高知人群资源汇聚的优势，在社区改造、矛盾调处、自治共治中发挥积极作用。比如，今年雷锋日，硕博工作站中的一些律师就曾公益为街道周边村居的居民提供法律咨询服务。
把智囊团从居委扩大到街道，爱心暑托班成了穿透围墙、打破边界的桥梁。
通过招募讲师，街道跟居委与辖区内的人才彼此熟识；而担任暑托班志愿者讲师的经历，或许也能激发社区能人达人们进一步参与社会治理的兴趣与热情。“这是一次跨越边界的尝试，很像是给街道的居民来一场破冰活动，让我们彼此能够调动辖区内尽可能多能调动的力量，构建社会治理共同体。”于薇说。
