讲好长江大保护的故事,只闭门做研究太可惜！建议中华鲟保护基地开放参观
崇明岛位于长江入海口，是生物多样性保护的最前沿，也是鱼类“活化石”中华鲟生命周期中唯一特有的栖息场所。2016年，长江口中华鲟保护基地建成并投入使用，进一步提升了上海水生野生动植物保护研究中心对长江口中华鲟、长江江豚等珍稀濒危物种的保护工作。这也是崇明世界级生态岛建设发展的重要组成部分，作为一名崇明人，我深感自豪。
然而，由于缺少相关宣传和公众参与活动，中华鲟保护基地为长江生态保护做了哪些监测调查和保护工作，即便是我这样的崇明岛居民，也知之甚少。并且，崇明区作为生态岛，岛内也缺乏能够系统展现中华鲟、长江江豚、刀鲚等特色水生生物的科普教育基地，缺乏开放性的水生生物保护群众体验平台，公众参与环保活动的阵地及场地还不够完善。
长江口是长江流域生态示范效应的展示窗口。中华鲟保护基地位于长江入海口附近，地理位置优越，是各类水生生物聚集区，拥有上海市域范围内典型的滩涂、潮间带等生物环境，更拥有储量丰富的生物标本，是近距离观察了解长江水生态环境的绝佳视窗。保护基地有较强科研支撑和专业科研团队，具有开展科普宣教的良好基础。但是，保护基地建成后，更多的是闭门做研究，没有向市民群众开放，生态展示窗口和科普平台作用得不到应有发挥。
我认为，长江口生态保护不只是相关部门和研究机构的事，应该激发全社会的共同意识和自觉行动，抓好抓实生态保护这篇大文章。我建议：
一是开放中华鲟保护基地对外参观。结合保护基地工作实际，按照科研、保护、宣教等功能合理规划空间，适时向社会开放参观，让更多市民群众走进科研中心，感受生物多样性保护的最前沿，提升对长江口水域生态修复事业的认识，助力崇明世界级生态岛建设。
二是借此讲好长江口生态保护故事。通过微信公众号、官方网站、新闻媒体等平台加大宣传力度，同时建议保护基地与学校、社区等联学共建、合作共研，让保护基地成为学生走出课堂的实践基地。结合国际生物多样性日、世界环境日、全国水生野生动物保护科普宣传月等，加强大众知识普及和宣传，讲好上海在水生生物保护救助、生态资源研究开发等方面的举措和成效。
