特殊教育公益践行基地帮助他们成长,小小慈善超市成孩子们的校外实践课堂
黄浦区特殊教育职业学校的宁宁很开心，今天他在外面“摆摊”，自己和同学一起插的10个小花篮受到过路市民的青睐，他也因此收获自己人生的“第一笔收入”。
9月5日是“中华慈善日”，黄浦区特殊教育公益践行基地揭牌仪式在黄浦区半淞园路街道慈善超市举行。未来，这里将成为宁宁们的“校外课堂”——在慈善超市这个小小社会里，孩子们将尝试实践各种“职业”，为之后踏上社会做好充分的准备。
上海市黄浦区特殊教育公益践行基地揭牌
据介绍，黄浦区特殊教育公益践行项目将在黄浦区教育局与半淞园路街道办事处的联合主导下进行试运行，将“社教融合”、“普特融合”与身体力行的社会公益行为紧密结合，在求知与能力培养中融入社会责任的公益理念。项目将在“特殊学生”的社会实践活动设计中，彰显“平等”与“接纳”的社会融入概念，让“特殊学生”在项目的社会实践中提升信心与适应力，并力求通过项目的开展为他们融入社会创造工作机会。
华东师范大学附属卢湾辅读实验学校、上海市第四聋校、阳光学校、黄浦区特殊教育职业学校、黄浦区融馨公益服务中心共同签订了《黄浦区特殊教育公益践行项目共创协议书》。在未来，公益践行基地将与校方共同探索创新校外实践模式和项目，践行社教融合、普特融合的全新儿童教育观，聚力帮助学生掌握适应未来生活和发展所需的技能。学校可以分期分批在这个实践基地里开展公益图书角小小导读员、大家学手语、公益小小兴趣班、爱心义卖角等常态化公益践行项目。“我们也一直在想怎么样能够让学校和社区有一个很好的融合，所以想这一次借我们实践基地的成立，来给孩子有一个社教融合的场所。未来我们想借这一慈善超市的平台，为各个层级的孩子提供实践的场所，践行的基地。在这里，他们可以跟自己学校的课程相融合，来推出一些适合孩子生活的课程。比如说叠衣服，做超市的售货员，也让他们能够更好地融入到社会当中。”黄浦区教育局小教科科长金羿表示。
“孩子们给现场的是插花内容的课程。学校除了插花课程，我们还有目的性地对特殊孩子进行技能培养，包括未来让其更好地融入社会的一些本领，如烘焙课、烹饪课、咖啡制作课，以及手工艺制作课、艺术课程等。作为特殊教育职业学校，我们希望为孩子们搭建更多社会实践的平台。”黄浦区特殊教育职业学校校长何英介绍。
为深化区内特殊教育医教结合工作，黄浦区教育局与黄浦区卫生健康委员会共同签署了《深入推进特殊教育医教结合合作备忘录》，通力合作、协同管理，为区内残疾儿童提供多元化、个性化、专业化的教育、康复、保健服务。
